Kalendarium
Piątek, 2021-11-26
Imieniny: Leona, LeonardaStatystyki
- Odwiedziło nas: 302533
- Do końca roku: 35 dni
- Do wakacji: 210 dni
Plotki o ptakach
Witajcie kochani zapraszamy do ostatnich zabaw związanych z tematyką ptaków:)
„Plotki o ptakach” – zabawa dydaktyczna z cyklu „Prawda czy fałsz?” – potwierdzenie lub zaprzeczenie za pomocą umownych znaków. Rodzic wyjaśnia przebieg zabawy, zwracając sie do dziecka: Posłuchaj informacji o ptakach i spróbuj wyrazić ruchem lub gestem, która informacja jest prawdziwa, a która fałszywa. Wyobraź sobie,że jesteś ptakiem. Jak ptak może pokazać drugiemu ptakowi, że coś jest prawdą, a jak, że coś jest fałszem?. Dziecko przedstawia swój pomysły. (np. prawda – dziecko macha rękami, biega i naśladuje szczęśliwego ptaka; fałsz –siedzi na dywanie).
Przykładowe informacje o ptakach:
Wszystkie ptaki potrafią śpiewać.
Ptak jest wyłącznie roślinożerny.
Skowronek łapie muchy.
Bociany budują gniazda na drzewach i dachach domów.
Wszystkie ptaki maja czerwone dzioby.
Ptaki żywią sie mlekiem mamy.
Można nauczyć ptaka mówić.
Ptaki zmieniają pióra na zimę.
Ptaki robią zapasy, przygotowując się do zimy.
Jaskółki i bociany odlatują do ciepłych krajów.
Ptaki zasypiają na zimę.
Słowo „sowa” ma dwie sylaby.
Dzięcioł jest lekarzem drzew.
„Dopasuj kontur”- znajdź właściwy kontur wróbla. (załącznik: dopasuj kontur)
„Ptasie harce” – ćwiczenia gimnastyczne ze skakanką (paskiem do sukienki).
- Zataczanie obszernych kół skakanką złożoną na dwie lub cztery części – przed sobą, nad głowa, z prawej i lewej strony, w miejscu, w chodzie i w biegu.
- W siadzie prostym skakanka przełożona za stopy, trzymana za końce oburącz – podnoszenie nóg za pomocą skakanki do siadu równoważnego (można przenosić nogi za głowę, przechodząc powoli do leżenia przewrotnego).
- W leżeniu tyłem w poprzek skakanki – okręcanie się skakanką i odkręcanie.
- Skoki przez skakankę. Skakanka rozciągnięta na podłożu:
– podskoki obunóż i jednonóż wzdłuż skakanki,
– przeskoki obunóż i jednonóż skrzyżnie przez skakankę w ustawieniu
bokiem,
– przeskoki obunóż i jednonóż przez skakankę przodem i tyłem w
miejscu oraz z przesuwaniem od jednego do drugiego końca.
„Ułóż w kolejności”- wytnij obrazki, ułóż je w odpowiedniej kolejności, następnie pokoloruj historyjkę (załącznik: ułóż-w kolejności)
„Ile głosek ?”-wyodrębnienie głosek w nazwach ptaków przedstawionych na obrazkach – załącznik: sroka, orzeł ( rz-1 głoska), kos, sowa, gil, wróbel
dziecko rysuje kropki lub układa guziki patrząc na ekran
„Zgadnij, jaki to ptak”– rozwiązywanie zagadek.
Rodzic prosi, by dziecko wybrało dla siebie ptaka i dokładnie opisało, jak on wygląda: czy jest duży, czy mały, jakiego koloru ma pióra, co je.
Rodzic opisuje wybranego przez siebie ptaka, nie podając jego nazwy. Zadaniem dziecka jest odgadniecie, jakiego ptaka wybrał
Przykładowe opisy:
Ma czerwony brzuszek. Jest średniej wielkości. Zjada ziarno, nasiona, jagody i owady. Spędza zimę w Polsce. (gil)
Ma na głowie czubek. Jest trochę większa od wróbla. Zjada owady, owoce głogu, jemioły i jarzębiny. Spędza zimę w Polsce. (jemiołuszka)
Jest szarobrązowy. Mieszka zawsze w pobliżu człowieka. Zjada okruchy, nasiona, owady, owoce. Spędza zimę w Polsce. (wróbel)
Ma żółty brzuszek. Zjada nasiona, orzechy, owady, pająki, tłuszcz. Spędza zimę w Polsce. (sikora)
Jest duży. Ma czarne pióra, je prawie wszystko. Lubi żyć gromadnie. Zimę spędza w Polsce. (gawron)
Jest biało-czarny, ma czerwony dziób i czerwone nogi. Zjada ryby, myszy, żaby i owady. Buduje duże gniazda. Odlatuje do ciepłych krajów. (bocian)
Jest czarna, ma biały brzuszek. Zjada owady, buduje pod dachami domów gniazdo z błota, które zlepia ślina. Na zimę odlatuje do Afryki. (jaskółka)
Ma piękny czubek na głowie, rozkłada go jak wachlarz. Zjada owady i ich larwy. Zimę spędza w ciepłych krajach. (dudek)
„Czego brakuje?”- karta pracy str 43, dorysujcie brakujące elementy( koła samochodu, tortu, nogi krzesła, buzię misia, chmury, kierownice roweru)
„Jaskółka i skowronek”- ćwiczenia grafomotoryczne, kolorowanie obrazka. (załącznik: jaskółka i skowronek)
„Nasz dziwny ptak”- zabawa rysunkowa z całą rodziną. Dziecko z rodzicami i rodzeństwem siedzi przy stole, każdy z nich ma jedną kredkę. Jedna osoba dostaje kartkę A4. Zadaniem wszystkich uczestników zabawy jest stworzenie wspólnego rysunku ptaka. Można wykorzystać do tego nagranie spokojnej muzyki, gdy gra muzyka jedna osoba rysuje , a reszta czeka. W czasie przerwy w muzyce, przekazuje kartkę następnej osobie, która będzie kontynuować rysowanie, gdy ponownie zabrzmi muzyka. Każda osoba powinna rysować kilka razy, ale nie dłużej niż 5-8 sekund.
Czekamy na zdjęcia waszych wspólnych prac
„Ptaszki fruwają” – zabawa muzyczno-ruchowa do piosenki
https://www.youtube.com/watch?v=zn2ihUfMV_M
Pozdrawiam serdecznie Pani Ania
Pliki do pobrania
dopasuj kontur.pdf (426.20 KB)
obrazki do gloskowania- ptaki.docx (225.55 KB)
jaskolka i skowronek.pdf (474.28 KB)
uloz-w-kolejnosci.pdf (463.40 KB)
Galeria
